Diversidad de estrategias didácticas
MÉTODO COMO TÉCNICA DE ENSEÑANZA
- ACTUACIÓN DEL PROFESOR DURANTE LA CLASE
- fORMA DE OFRECER CONOCIMIENTOS DE RESULTADOS
- MOTIVACIÓN DEL GRUPO DURANTE LA CLASE
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| Jiménez (1997) |
MÉTODO COMO ESTILOS DE ENSEÑANZA
Es importante la interacción
PROFESOR-ALUMNO
en el proceso de toma de decisiones.
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| FOLLETO Grupo 2 |
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