Supone el nivel más avanzado de los estilos de enseñanza, ya que este trata de ofrecer al estudiante la posibilidad de elegir las actividades, su organización, entre otros elementos; lo que permite que el estudiante sea sujeto activo dentro de la toma de decisiones.
Además se trata de buscar experiencias pedagógicas en cuanto a la motricidad, las cuales son libres por parte del estudiante, que tiene a su deposición un material, una instalación y un contenido.
1. Desarrollar la creatividad y respuestas cognoscitivas y motrices en el niño.
¿Y EL PAPEL DEL PROFESOR?
- Es pasivo durante este proceso, dando una normas mínimas de control; además anima a los estudiantes a participar lo que potencia la creatividad, anotando a sí las respuestas de los estudiantes en cada una de las acciones pedagógicas.
¿Y EL PAPEL DEL ESTUDIANTE?
1. Es activo.
2. Espontaneo en la exploración.
3. tiene la capacidad de un alto grado de participación cognitiva.
PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DE LA CLASE.
CONTENIDO.
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